1.家庭是孩子第一所學校,父母是孩子第一任老師;父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師,他們對兒童,特別是對幼兒的影響最大;民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。   點燈的心
    2.沒有種不好的莊稼,只有不會種地的農民。沒有教不好的孩子,只有不會教的父母;告訴孩子,你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人;只有家庭、社會、學校三者配合起來,才能夠使孩子健康成長。
    3.現代教育要教會學生三大本領:一是會自己學習;二是會與不同人一起共事;三是在不同的環境下都能生存。     點燈的心
    4.我們對孩子只能“雕琢”,而不能 “改造”;孩子沒有好壞之分,只有進步快慢不同;只有家長和老師積極配合,孩子才能走向成功;好孩子是誇出來的,“壞孩子”是逼出來的;建設和諧社會,要從建設和諧家庭做起。
    5.父母的言行是孩子成長的目標,家人的關愛是孩子成長的溫床,家庭的和諧是孩子成長的動力。
  


 6.一個家,如果沒有飯香,就像森林缺少了土地;一個家,如果沒有書香,就像森林缺少了鳥兒;一個家,如果沒有心香,就像森林缺少了陽光。
    7.重視孩子的細微要求,給孩子一雙會編織的翅膀;珍視孩子的點滴進步,給孩子一雙會思考的眼睛。
    8.家庭教育不是一味的說教,家長更多的時候應該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。     點燈的心


    9.用陽光的心態培養具有陽光心靈的孩子。
    10.人無誠信不立,家無誠信不和,業無誠信不興, 國無誠信不盛。
   


11.播種賞識收穫自信,播種信任收穫自立,播種尊重收穫自愛,播種激勵收穫自強。
    12.告訴孩子:你不僅僅只是父親,更是朋友,而朋友便是心與心的交換。
    13.路是走出來的,書是讀出來的,良好行為習慣是在生活中培養出來的;過高的期望帶來孩子的無望,過度的保護帶來孩子的無能。
    14.讓孩子在快樂中得到智慧,是給孩子成才之路上的第一桶金。事業的輝煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部。
    15.發現孩子的長項,是每一個父母最重要的工作。當你還沒發現孩子長項時,應該鼓勵他發展自己的興趣,興趣所在,可能就是長項所在。
   


16.想要教育好孩子,重要的就在於創造一個有助於孩子成長的環境,也許父母就是最重要的“環境”,父母需要先受教育,這樣的教育首先就是要反省自己有什麼品格能夠成為孩子的示範,有哪些行為在給予孩子積極的影響。
    17.一個人真正的快樂,並不都來自他的天分、他所取得的成績、他顯赫的地位,而是更多的來自他的童年父母給予的、學校給予的、社會給予的,一個人成長所必需的愛、鼓勵和包容。
    18.任何一個人的成長都有“內在限制”,這樣的限制常常不為父母和其他人所知,在寬鬆和充滿鼓勵的環境中成長的孩子,往往能夠把自己的優勢發揮到最佳。        點燈的心      
    19.尊重孩子,讓我們成為朋友;理解孩子,讓我們沒有距離;信任孩子,讓她擁有自己的一片天空。
    20.關愛,使孩子健康成長;尊重,讓孩子獨立自主;溝通,我和孩子成為朋友。    點燈的心
  


                         


 


 21.父母的眼睛裡只有孩子,而孩子的眼睛裡卻有着整個世界!讓孩子插上理想的翅膀,快樂地飛翔。
    22.舍父母一縷分享,得小孩一份責任;舍父母一縷鼓勵,得小孩一份自信;舍父母一縷寬容,得小孩一份大度;舍父母一縷關愛,得小孩一份孝心。
    23.尊重孩子的想法,做個好“參謀”;理解孩子的行為,做個好“夥伴”;愛護孩子的身心,做個好“護理”。放下身段和孩子一起成長。
    24.發掘孩子的潛能,要用愛的眼睛發現孩子;用愛的鼓勵調動孩子;用愛的理由拒絶孩子;用愛的責任懲罰孩子;用愛的意志磨練孩子;用愛的激情回報孩子。點燈的心
    25.溺愛是把軟刀子,會戕害孩子;冷漠是把硬刀子,會刺傷孩子;粗暴是條皮鞭子,會傷害孩子;失望是根木棍子,會打擊孩子。點燈的心
   


26.父母的言行是孩子成長的航標,家人的關愛是孩子成長的溫床,家庭的和諧是孩子成長的動力。
    27.路是走出來的,書是讀出來的,良好行為習慣是在生活中培養出來的,用陽光的心態培養具有陽光心靈的孩子!
    28.適時引導孩子講故事,這是保持他們思想活躍的絶妙方法;結合童話寓意,引導孩子去思考、探索,比單純說理要深刻。
    29.激發孩子的求知和學習的慾望,遠比教會有限的知識有意義得多;父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣,並由此樹立孩子的信心。
    30.對學習基礎好的孩子,要重視打開他的思路,鼓勵他進行創造思維,提高學習效率,增加課外興趣。這是真正使孩子長期學習成績好,並且在成人以後能夠創造、有工作能力和學習能力的教育方式。
   


31.讓孩子在快樂中得到智慧,是給孩子成才之路上的第一桶金。
    32.站起來要比孩子高,蹲下去要和孩子一樣齊。
    33.父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學習的過程。
    34.以家庭教育為圓心,以學校教育為半徑,家庭與學校教育共同畫出世界上最美的圓——下一代。  點燈的心
    35.爸爸是樹幹,媽媽是綠葉,孩子是花朵,而家庭是土地,溫馨和睦是陽光雨露,共同滋潤樹幹和綠葉開出燦爛的花朵。
   


36.播種賞識收穫自信,播種信任收穫自立,播種尊重收穫自愛,播種激勵收穫自強。
    37.父母應當成為孩子成長路上的導師,家庭生活的朋友,學習生涯的夥伴。  點燈的心


    38.與其給孩子千萬家財,不如讓他擁有幸福的童年。
    39.告訴孩子:你不僅僅只是父親,更是朋友,而朋友便是心與心的交換。


    40.孩子看不見天使模樣,但是家庭中要讓孩子聽到天使的聲音。
   


        


 


41.養成教育與終身學習是家教工作永恆的主題。
    42.育子三部曲:溫情的提示、激情的鼓勵、真情的讚美。
    43.用寬容去呵護生命,用誠信去成就人生。   點燈的心
    44.用寬容的心對待世界,用快樂的心對待生活,用感恩的心對待師長。
    45.人生最重要的是找到屬於自己的世界,活在自己的世界,為自己的理想奮鬥,為自己的生活奮鬥,相信自己。
   


46.人生即是一個要獨立的過程,只有腳踏實地地走,才能留下一條屬於自己生命的軌跡。
    47.關心而不干涉,協助而不代替。
    48.路是走出來的,書是讀出來的,良好行為習慣是在生活中培養出來的。
    49.沒有辛勤地付出,怎會有豐收的喜悅,不強求第一、第二……只要儘力。         點燈的心


    50.一個好家長應該是:家教上是孩子的良師,生活中是孩子的益友。
   


51.人無誠信不立,家無誠信不和,業無誠信不興,國無誠信不盛。
    52.從小培養孩子良好的學習習慣和生活習慣,是孩子從進步走向成功的關鍵。
    53.將整個愛心獻給孩子,將美好德行傳給孩子。
    54.以真正其心,以善誠其意,以美修以行。
    55.孩子猶如一張畫紙,父母的一言一行就像留在畫紙上的色彩。
   


56.溝通,是父母與子女心靈交流的橋樑;關愛,是父母與子女共享溫情的殿堂;包容,是父母與子女和諧共進的引路牌。
    57.自己不讀書是文盲,不讓孩子讀書是法盲,養子不教是瞎忙!
    58.教給孩子善於飛翔的本領和敢於飛翔的勇氣,他的羽翼自然會變得豐滿而有力!
    59.用父母的愛心點燃孩子的愛心,愛自己,愛他人,愛世界,愛生活!
    60.家庭教育的最好境界:讓每位爸爸成為孩子敬仰的英雄;讓每位媽媽成為孩子崇拜的偶像!
   


                


 


61.當孩子成績退步時,家長最好的方法不是訓斥,不是埋怨,不是數落,而是和孩子心平氣和地交流,鼓勵孩子自己找出退步的原因。如果孩子能夠找出原因,問題就比較容易解決。
    62.一定的批評是必要的挫折教育,培養孩子的心理素質、承受能力。而過度的批評可能使孩子灰心喪氣。錯誤的批評完全有可能使孩子產生逆反心理。
    63.要像對待一個火苗、一個植物苗那樣,保護和培育孩子學習的積極性;要充分肯定孩子的每一點努力,同時欣賞孩子取得的每一點進步。
    64、浪費時間,就等於浪費人生無價的財富。
   


65、借助已有知識去獲取知識。  點燈的心 


    66、死記硬背一貫是有害的,而在少年時期和青年時期則尤其不可容忍。
    67、學習的熱切願望,明確的學習目的,是學生學習活動最重要的動力。
    68、保留自由活動的時間是智力生活豐富的首要條件。
    69、孩子智力發展取決於良好的閲讀能力。
    70、一本智慧豐富的、有鼓舞力的書,往往能決定一個人的命運。
   


71、自學有一個必備的條件,這就是個人要積累一些藏書。
    72、圖書是知識不可缺少的源泉,是你精神財富取之不盡的源泉。
    73、一個非常重要的教育任務,就在於使讀書成為每個孩子最強烈、精神上不可壓抑的慾望。點燈的心
    74、孩子學習越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要多閲讀。點燈的心
    75、做一個有思想的人吧。要善於在讀書時思考,在思考時讀書。
   


76、我堅定地相信,少年的自我教育是從讀一本好書開始的。
    77、閲讀應當成為吸引孩子愛好的最重要的發源地。
    78.課外閲讀,用形象的話來說,既是思考的大船藉以航行的帆,也是鼓帆前進的風。
    79、思考習慣的形成,在決定性的程度上是取決於非必修的閲讀的。
    80、課堂是一個人感到追求成為思想家的第一個搖籃、第一個發源地的動力。點燈的心
   


        


 


81、每個孩子都是一個世界,完全特殊的、獨一無二的世界。
    82、兒童的智慧在他的手指尖上。
    83、手能夠教會頭腦準確地、清晰地思考。
    84、我們通常把勞動稱為偉大的導師。點燈的心
    85.必須讓少年去經常接觸大自然,讓他們在大自然中生活。
   


86、大自然是一本書,是思維的搖籃。點燈的心
    87、孩子們整個夏天赤腳走路,下雨天也是一樣。
    88、要像愛護最寶貴的財富一樣愛護兒童對你的信任這朵嬌嫩的花兒。
    89、我們教育的人,不管他是個多麼“沒有希望”和“不可救藥”的釘子學生,他的心靈裡也總有點滴的優點。點燈的心
    90、孩子是父母精神生活的一面鏡子。


 


 


 


 


 


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